MuzicăKleiankina Olga
Realizare principală
Associate Teaching Professor of Piano at North Carolina State University,
Despre
Olga Kleiankina, originară din Republica Moldova, s-a remarcat ca pianistă de excepție, profesor universitar și cercetătoare în domeniul muzicii, activând în principal în Statele Unite ale Americii. Absolventă a Colegiului de Muzică „Ștefan Neaga” din Chișinău și a Academiei de Muzică „Gh. Dima” din Cluj-Napoca, România, și-a completat studiile cu o masteranță la Bowling Green State University și un doctorat în arte muzicale la University of Michigan. Cariera sa internațională include recitaluri solo, colaborări de muzică de cameră și concerte cu orchestre din Moldova, România, Rusia, Chile, Franța și SUA, promovând muzica nouă și pe compozitoare uitate ale perioadei clasice, precum Elisabetta de Gambarini sau Marianna Martinez. În prezent, Olga Kleiankina este profesor de pian și director al programului de pian la North Carolina State University, unde a primit premii prestigioase, inclusiv Alumni Distinguished Undergraduate Professor Award în 2021 și Outstanding Teacher Award în 2016, fiind membră a Academiei de Profesori Remarcabili. A lansat albume precum „…Our Passage to the Stars…”, „Abstractum” și „Forever Treasures: Women Composers of the Classical Period”, colaborând interdisciplinar cu ingineri și designeri pentru proiecte multimedia, cum ar fi aplicația Piano+ pentru începători și spectacole vizuale cu inteligență artificială prezentate la Smithsonian Museum sau North Carolina Museum of Art. A participat la festivaluri internaționale de muzică contemporană în România, Rusia, Moldova, Chile și Columbia. Copilăria petrecută într-un mic oraș din Moldova, într-o familie de ingineri veniți din Siberia, i-a cultivat dragostea pentru muzică populară și folk, învățând româna, rusa și ucraineana. La cinci ani, s-a înscris singură la școala de muzică, demonstrând perseverență, iar parcursul ei de la un copil curios la artistă echilibrată subliniază filosofia sa educațională: muzica nu este doar o abilitate, ci un mijloc de a exprima emoții, de a construi încredere și de a descoperi scopul personal, lecții împărtășite cu studenții săi din domenii diverse precum ingineria sau bioingineria.