Doni Felicia
Realizare principală
Legislative Affairs Administrator la Washington State Department of Social and Health Services
Despre
Doni Felicia este o activistă socială remarcabilă din Statele Unite, dedicată sprijinirii persoanelor afectate de sistemul penitenciar, cu accent pe accesul la educație superioară și reintegrarea în societate. Ea a servit 16 ani în Departamentul de Corecții din statul Washington, experiență personală care a devenit fundamentul carierei sale în advocacy. Ca absolventă a Freedom Education Project Puget Sound (FEPPS) de la Washington Corrections Center for Women, unde a obținut diploma de Associate of Arts, și ulterior licența în Sociologie de la University of Washington, Felicia a co-fondat inițiative educaționale pentru deținute și persoane de gen divers, promovând educația ca instrument de transformare. În prezent, ocupă poziția de Reintegration and Wellness Program Manager la organizația RECLAIM din statul Washington, unde gestionează programe de wellness emoțional, mental și relațional pentru cei care se reintegrează după închisoare. Este membră a consiliului de administrație al Formerly Incarcerated College Graduate Network (FICGN), contribuind la strategii financiare sustenabile pentru absolvenți ai universităților provenind din medii afectate de justiție penală. Colaborările sale includ Bard College prin programe conexe de educație carcerală, The EdTrust ca Justice Policy Fellow în 2025, și If Project, unde facilitează ateliere creative pentru tineri din centre juvenile, utilizând arta pentru procesarea emoțională și construire de relații. Viața personală a Doni Felicia reflectă reziliența sa, marcată de provocările reintegrării post-incarcerare, pe care le transformă în forță motrice pentru schimbare sistemică. Ea subliniază importanța vindecării colective și a accesului echitabil la resurse educaționale, militând pentru politici care elimină barierele pentru persoanele systems-impacted. Prin experiența sa, contribuie la un domeniu social esențial în SUA, unde reintegrarea implică adesea depășirea discriminărilor structurale, inspirând generații să valorizeze educația ca cale spre o viață împlinită.
